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在打饭的时候，食堂大妈态度热情地给林听身前的张老师放上一大勺肉碎，又和他闲聊起来。
“张老师，今天食堂来了几块新货，你快品尝品尝。”
张老师则淡淡一笑，“我一直都很相信你们的手艺。”
食堂大妈笑的像花一样，显然被对方的商业鼓吹取悦到。
而到了林听，食堂阿姨却冷下了脸，抡起铁勺舀起一勺菜，又手抖地将上面本就纹路怪异的肉抖了下去。
林听本就对诡异世界的肉充满排斥，自然喜闻乐见。
吃饭期间，林听一直将注意力放在张老师与其他人的互动上。在她看来，张老师与大部分老师都保持着友好和谐的同事关系，而大部分学生都十分惧怕他，不过想想也对，毕竟一个在课堂上就敢堂而皇之拿学生做实验品的老师，也理应被学生远离。
正在她考量当化学课代表的利弊时，离他们不远处的餐桌上却突然响起一个男生的尖叫。
“啊！！！”
声音突兀刺耳，引得所有在场的人都抬起了头。
而那学生的饭碗里，正摆放着一根手指，血淋淋的，将下面的米饭都染红透。
原本吵闹的食堂，瞬间陷入诡异的寂静。
而那名男生并没有察觉到周围人的异常，依然沉浸在自己的世界里，手指颤抖地指向饭碗，“那是人的手指，学校里怎么会死……”
男生还没来得及说完，她面前的张老师如同瞬移一般出现在男生面前，男生的眼里顿时冒出惊恐的神色，紧接着失去意识昏死过去，张老师像拎小鸡一般将他递给了食堂阿姨。
林听几乎可以肯定，男生会被当成食材处理掉。
而很显然，男生触犯了【教师守则】第1条：本校学生身心健康，学校绝不会让本校学生出现负面信息，如果有，老师会不惜任何方式立即处理信息源。
而所谓的负面信息，范围面比她想象的还要广。
就连【死】字都成了忌讳。
林听默默吃着碗里的菜，而张老师回到座位后则对面色如常的林听更加欣赏几分。
“林同学，你遇到事情临危不乱，是我目前为止遇到最优秀的学生。我真的很欣赏你，你想要什么，老师都会答应你，只要你做我的课代表如何？”
林听面不改色地瞟了他一眼，“老师，当你的课代表有什么好处吗？比如考试加分？”
“考
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